Des exigences qui mènent vers le haut

Nous partons de la conviction que le jeune est capable et donc qu'il peut arriver.

« Je te crois capable, donc j'exige. Si je n'exige pas, c'est que je ne te crois pas capable. »

Avoir peur d'exiger guette les parents et les institutions d'aujourd'hui et pourtant, par leur attitude, les jeunes nous réclament des limites. C'est un long chemin éducatif.

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